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8社会组织发展i7 T. }4 Q9 V: Q6 f
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10青年教育（责任、啃老族）
要训练构建因果逻辑关系$ V, ], J O+ J- q2 _: j
例如：微观：大学生就业——中观：教育体制、择业观、人才市场——宏观——人才强国、科学人才
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