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27.军事教育和教学评估室主任9 z3 f" W) z, B3 J8 Y
2012年，邓任训练部长后，将我从海战指挥系调回训练部，任军评室主任，并且不是军评室主任产生了空缺，而是领导感到前主任不得力，活生生被免掉了，能从基层再回到机关工作，在舰艇学院历史上也是屈指可数的，一般情况下要么在基层单位转业,要么在基层熬到退休,当然能熬到退休的也不多，所以，我非常感谢邓部长的提携和帮助。
+ M% |' w% y2 Z' i27.1军评室工作实绩
& G6 \1 M- V" |0 k 任军教评估室主任后，我深感责任重大、使命光荣，决心用工作实绩回报邓部长的提携和组织的信任。工作推进，制度先行，研究制订了《学院教育科学研究工作管理规定》《军事教育和教学评估研究室岗位职责》。确立了学院教育科研“宽进严出”的工作思路，学院教育科研的组织领导和研究课题的数量质量均走在了海军院校的前列。将《高教信息》改版为《军事教育动态》，增设了“军内信息”栏目，增大了刊物的信息量，增强了教育教学理论的前沿性。本人还参加了学院体制编制、2110工程、教学管理规章制度、学院教改、特色理论评估等有关重大专项活动的研究论证，牵头组织拟制了《学院“十三五”建设与发展规划》，参与有关材料的撰写，充分发挥评估室的功能作用。
! J9 W4 S( y4 q+ t2 L6 H1 `! |27.2学院教授委员会工作
& M- g3 B/ Q! H+ z$ e9 j0 B8 U 牵头成立学院教授委员会，由于我当时还不是副教授，不好出任教授委员会秘书长，就设立了教授委员会办公室，我任办公室主任，制定了《海军大连舰艇学院教授委员会章程》，先后组织学院教授委员会专家先后参加研究论证审查教学管理规章制度、人才培养方案、课程教材、教学成果、“2110工程”三期建设、职称评审等重大专项活动。极大地发挥了专家教授在办学治校上的作用，这也是“一海校”历史上少有历史时期。 |
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狗仔卡
发表于 2025-2-21 08:23:22
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