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楼主: 疑问影

[本人分析] 还在睡觉的“大学生”,你不失业天理难容!

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发表于 2015-12-2 07:29:43 军转网 | 显示全部楼层
总觉得非常到位!!!
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发表于 2015-12-2 12:06:46 军转网 | 显示全部楼层
楼主那句,修了两年英语还没有翻译软件水平高?我笑了!你能比翻译软件水平高吗?
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 楼主| 发表于 2015-12-2 20:02:02 | 显示全部楼层
是368 发表于 2015-12-2 05:40% z0 }$ m* y0 x( f8 B4 I
谢谢你的回复。
! ~! Q- j" ~4 ~+ F3 t  H! i* ?- K
, v* k) A: C5 ^; P% a9 h在国外,很多大学毕业生是背了一屁股债的。而学到的知识并不是社会需要的。很多是ov ...
+ h+ L2 ^+ k  Y7 d: Y+ u" C
您说的是职业教育,两回事。那个属于技能培训,以及从业资格,不代表水平。
5 p. o8 M- x4 M* G& X水平高低通过职称体现,我估计将来行政干部也有可能走职称,这是改变官僚主义的一个非常好的方法。还是那个例子,局长对科长,都是高级工程师,谁甩谁,有啥说啥,对吧。
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 楼主| 发表于 2015-12-2 20:03:04 | 显示全部楼层
世界很大想出去 发表于 2015-12-2 12:06- b/ _5 m6 ~& m2 T7 o1 L
楼主那句,修了两年英语还没有翻译软件水平高?我笑了!你能比翻译软件水平高吗?

3 @* i: k( y- ^0 ~- @, f  g这个是转的。翻译软件我用过,就是翻译表面字义,不连贯。一般翻译英语六级水平足够了。
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 楼主| 发表于 2015-12-2 20:08:21 | 显示全部楼层
然并卵散了吧 发表于 2015-12-2 07:23
7 d7 X! E6 a' ~" X0 I! J+ i不能怪学生,只能怪社会,当年扩招办大学,校方为了挣钱,国家j是为了不让这些孩子们到社会上混。社会上什 ...
4 G# Y. u' n! s5 t
这篇文章是转的。这点是政策型的,但是换句话讲,视野开阔了,知识增长了,却没有变成财富,这点不是政策型的吧。
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 楼主| 发表于 2015-12-2 20:13:04 | 显示全部楼层
然并卵散了吧 发表于 2015-12-2 07:23* O9 P6 O6 ?) V
不能怪学生,只能怪社会,当年扩招办大学,校方为了挣钱,国家j是为了不让这些孩子们到社会上混。社会上什 ...
% s( E3 c6 t& x% k$ ]: E) O
但是换句话讲,同班毕业的,有不断学习的啊,每个班都有。! O' B8 x9 M, D( {4 f* J8 Y5 W$ W
再者,能教书的肯定比孩子强。在以前,老师是孩子第二父母,说白了,没人希望把一个孩子搞垮。我就不信本人想学习,他还不让你学了吗?; ^/ r) Z) c0 _9 z, G
况且,人也太娇气,现在打一下骂一下就不行了,究竟是谁把一些老师变成了收钱式保姆式的教学工作者?0 K% W; a5 I) |3 y& r
教育,本来就不是用钱来衡量的。! N& E4 p. i, y# h( }
, P! [( w4 X+ f
不是针对您。您要是部队的,不知带过兵没有,你把孩子想成兵,你是老师,你就想明白了。
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发表于 2015-12-2 21:55:42 | 显示全部楼层
没有上过地方大学的飘过
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发表于 2015-12-3 06:38:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 是368 于 2015-12-3 06:41 编辑
) T& }- W4 [5 j
疑问影 发表于 2015-12-2 20:02
& s8 Q# g9 W. [! ?您说的是职业教育,两回事。那个属于技能培训,以及从业资格,不代表水平。  i- M+ `* k. b  H# S  b+ t
水平高低通过职称体现,我估 ...
) T; B% S6 X; N* g, x5 L) @/ e8 O
& M3 ^8 s( T/ G+ x& V
一个国家的教育,应该根据社会的需求来培养不同类型不同档次的学生。比如在某些发达国家,它的医生职业教育就是由医学会控制医生的数量。我们国家似乎某些类型的学生有些过剩了,比如,很多博士出来,无法从事相应的工作。而另一方面,某些技术类型的人才却不足。这需要国家层面的调整。学生个人很难改变这个状况。
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发表于 2015-12-3 07:57:01 | 显示全部楼层
这个是二本学生的状态吧,一本的这样早回家了。此外,我觉得成年人了,需要有自己的自由和承担。应试教育确实乏味,不能以应试考试论英雄。但是颓废是一定不行的。
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发表于 2015-12-3 08:54:10 | 显示全部楼层
某些人的说法,让我想到前几天看的一篇关于西南联大的回忆录。那样的社会,那样的环境,那样的条件,为什么还能出来那么多的大家和人才?我想还是内因比外因更重要吧!!!还是那句话适者生存!!!
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 楼主| 发表于 2015-12-3 09:23:53 | 显示全部楼层
是368 发表于 2015-12-3 06:38; }; e/ ?$ s$ T8 K$ g, T/ S
一个国家的教育,应该根据社会的需求来培养不同类型不同档次的学生。比如在某些发达国家,它的医生职业 ...
  T" S3 m6 l* }
恩。。。。政策是要改,但在政府主导、市场化经济的时代背景下,恐怕很难改。因为选人用人标准不是市场说的算,而是人际资源说的算,会协调关系的、懂人情世故的、能出谋划策的才被重用。这点越是在公有制主体单位,越明显,比如部队,呵呵。基本上技术人才都边缘化了,学历自然成了镀金的东西,学位却没啥用。1 W# d# C% h7 z7 U( b
这次放权简政,就是在改。把权力放给协会,让市场选人用人,架空某些人、部门的权力,学术方面自然能好不少。
4 l* W$ F5 S. B  r. c; x: p但也要看到,个人问题占主导,今年国考依然很热,27万岗位权力岗位报的竞争那么大,服务岗位没人报。这是思想问题。一面喊着学雷锋,一面希望别人学雷锋。这是现状。如果这个不改,就是放给市场,也是乌七八糟。所以国家引入国际化,让国际化市场来激活我们教育、行业的活力。" |; H5 Y/ Z8 c# C, i* H
我们很多人的思想,在若干年后,将被残酷的竞争所改变。有道是天堂如何,,,那个又闯进来。
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 楼主| 发表于 2015-12-3 09:25:22 | 显示全部楼层
小石头1234 发表于 2015-12-3 07:57
# c8 J$ Y5 y& t5 L9 f4 v1 X这个是二本学生的状态吧,一本的这样早回家了。此外,我觉得成年人了,需要有自己的自由和承担。应试教育确 ...
6 s: p& U  w9 `" Q
一本也是如此,无非换一个地方谈恋爱,打游戏。军校生难以理解地方大学生,世界观不一样。刚毕业的军校生,各方面能力总体比地方大学生强。个人浅见。
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发表于 2015-12-3 09:33:01 军转网 | 显示全部楼层
疑问影 发表于 2015-12-3 09:25
6 Q  M. H/ m0 ~; U* P一本也是如此,无非换一个地方谈恋爱,打游戏。军校生难以理解地方大学生,世界观不一样。刚毕业的军校生 ...

7 j& j5 ^6 Q0 u) ^4 R( J6 C$ }# K军校能比地方院校强,我看只是比地方三本强,我们只能用高考分数差不多的人进行对比,军校生强在纪律性,地方生强在全面性,哪儿都有人渣,但军校管束太多,学术能力比地方差太多。本人地方读书多年,军校干过教员,个人感觉哈
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发表于 2015-12-3 09:47:35 | 显示全部楼层
呵呵: j7 J  x* @# E; p4 X
大学生不专心学习
9 v: D/ O: d3 Z7 Q& b5 b) N9 A医生不专心治病* `  C( M- }( U- f( W) b# i" e; K
老师不专心教学! d% B+ w/ K) b3 a
科学家不专心做科研+ A' N' x1 @' j/ G/ g
连军工厂都不专心搞军工制造了去搞房地产& [7 O$ m( E7 i. p
政府官员不专心搞管理去搞关系- r, R* |" c* U3 O5 S
…………+ [7 K- Z) n5 ?& D
这都是谁的问题?; H* p* a- S6 n, S
学生睡不睡觉又如何?不睡觉将来成绩好就能找到好工作?

点评

都专心搞钱  发表于 2015-12-3 10:56

评分

参与人数 1津贴 +2 收起 理由
是368 + 2 谢谢发表精彩内容,论坛有您真好!

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发表于 2015-12-3 09:49:32 | 显示全部楼层
疑问影 发表于 2015-12-3 09:23
0 u- k$ u& L; n0 G恩。。。。政策是要改,但在政府主导、市场化经济的时代背景下,恐怕很难改。因为选人用人标准不是市场说 ...
7 Y* ^; `; j) r. s& Q0 E- a$ k/ A+ C
经济上喊简政放权,政治上反其道而行之,自相矛盾,最终恐怕经济会越来越糟糕
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 楼主| 发表于 2015-12-3 10:05:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 疑问影 于 2015-12-3 10:07 编辑 " i0 B5 b# \# g* E
重庆是个好地方 发表于 2015-12-3 09:33
0 a; l. @0 Y2 R$ }军校能比地方院校强,我看只是比地方三本强,我们只能用高考分数差不多的人进行对比,军校生强在纪律性, ...

2 T. H, k$ S$ y3 p9 {% `, z
5 o' A+ l  t, w* M' k$ U5 Q恩。。。我倒是认为军校生强在很多方面。我读过地方大学,也读过军校。& J2 j5 o% c3 I* K( C) _$ J5 ~
对比之下,还是军校强,当然不排除院校之间有差异,我们学校是倒逼着学员学习。最关键的,军校学员是处于高压之下,在纪律约束下成长,不排除也有长歪的。表面上不全面,但实际上很全面,因为大家更珍惜学习、自发学习,拿南京某些军校讲,计算机二级,英语四级,平均分75分,才有学位证。当然,走偏门的有,但不像地方大学那样蔚然成风,对吧?学校差异肯定有。这个毋庸置疑。但是从我的角度讲,和地方大学同学交流时,根本不是一个层次的,不管看事物的眼光,还是思想高度,以及作风素养,还有政策、知识面的广度都不是一个层次的。
" a. j: B* {# n* A0 O- h' H如果非要讲学术,那肯定是地方大学强一些,但是没有任何意义,因为本科教育阶段,重在通识教育。硕士、博士才是专业教育。您是教员,您比我清楚。
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发表于 2015-12-3 10:06:24 | 显示全部楼层
楼主所言,即为当今社会、部队现实。教育的失败、体制的缺陷,固然加速了现在很多年轻人沦落过程,但成天怨天尤人,个人自身不努力却仍是主要因素。基层也好,任何一个岗位也罢,都是人生必须经历的每一个过程。调整心态,适应环境,加倍工作,不管在哪,都是唯一出路
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发表于 2015-12-3 10:12:46 军转网 | 显示全部楼层
在军校时,本科不好好学习,上课总是有一帮人睡觉。自己也不爱学,青春迷茫期挂科无数,还好没有走歪路。下部队再回来读研,教室里没有人睡觉,眼睛都瞪得溜圆,呵呵。
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 楼主| 发表于 2015-12-3 10:15:17 | 显示全部楼层
赤水河 发表于 2015-12-3 09:49: I+ t) G: x8 l) M3 F9 X) K+ |
经济上喊简政放权,政治上反其道而行之,自相矛盾,最终恐怕经济会越来越糟糕
1 H' U9 g5 c( `3 k$ q2 f
怕就怕这样的。
- I: T* b6 i5 A. C) ]& s2 q是否能够改革成功,不是国家的事情,而是每个人的事情。所以国家提倡大众创新、全民创新,扶持微小企业,而不是个人了。
" Y' F' r& U8 d) n; p: O7 G鳟鱼效应您听过吗?当下中国的市场也好、教育也罢、行行业业各个方面,就是鳟鱼,现在要盘活鳟鱼这个大坛子,就要引入危险。
  `2 ]3 q, t7 x% c. g: a就是国际化,这也是为何我国又进一步开放。国内市场既然死回一滩,既然还有官员过分干涉,那就进一步开放,搞国际化。你国内行业不联合,官员联合行业想玩权术,好了,现在国际行业协会来了,不变先是国内行业被淘汰,国内行业被淘汰了不会给你官员送礼,你卡外国人人家不甩你,人家看的是市场,官员就吃你的2000块死工资吧。
0 k/ Y# B. c' ~8 ~谁不反省,不革新,谁就没饭吃。
2 }$ W( q$ l! A; ^$ ^4 a: a现在部队改革,肯定也是这样的情况,但是不能搞国际化,怎么搞很简单,就是军民融合。因为现在军用落后民用,你不创新,就给地方,你不进步,我就走强军,所以以后勤带动全面融合,是必然趋势。
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 楼主| 发表于 2015-12-3 10:16:14 | 显示全部楼层
南山北阕 发表于 2015-12-3 10:12
7 N7 n3 m/ q; P9 I& S# S- H) p" Y9 i在军校时,本科不好好学习,上课总是有一帮人睡觉。自己也不爱学,青春迷茫期挂科无数,还好没有走歪路。下 ...

0 ?9 F4 I( }$ ]( M9 z是啊,所以我讲每一个军校生的危机意识都很强,但可惜大部分人都被权力迷住了眼。
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